La cultura de la película el método
peligroso comprendía varios valores compartidos, hábitos, usos y costumbres, códigos
de conducta, políticas de trabajo, tradiciones y objetivos que se han
transmitido de generación en generación. También se ha podido observar que desde el
nacimiento de las personas van interiorizando y acumulando los elementos de su
cultura por medio de la educación y socializan que han tenido.
También se ha podido observar que
influyen las dimensiones culturales de Hofstede en los trabajos de Jung y Freud tienen la
distancia del poder, debido a que refleja la medida en que la sociedad acepta
una distribución desigual del poder en las instituciones con base en las
relaciones jerárquicas. La aversión a la incertidumbre refleja la medida en que
las personas de una sociedad se sienten amenazadas por situaciones ambiguas. Tienen
un colectivismo debido a que existen pautas sociales como la dependencia emocional
y el sentido de pertenencia a la organización como lo demostró la paciente Sabina
Spielrein. Y también se ve un reflejo un claro de la masculinidad en comparación
con la feminidad, que se refiere al predominio de lo masculino sobre lo
femenino en una sociedad.
Se observó que también
hay por parte de Jung y Freud un individualismo debido a que se concentran en
las personas como individuos. Sobre todo ellos son personas que tienen una
relación más específica ya que son personas más directas, abiertas y
extravertidas; enfrentan las situaciones y separan el trabajo de la vida
privada. De igual forma demuestran la realización personal debido a que los
individuos basan su estatus en sus propias competencias y logros, así como su
desempeño de las funciones y en la cultura de atribución el estatus se deriva
de quien es la persona.
Las organizaciones se
caracterizan por tener culturas corporativas específicas de igual forma se
puede demostrar que en esa época estos dos personajes tiene un diferente punto
de vista pero también tienen una cultura igualitaria por parte de la paciente. Esta
comparación con un iceberg tiene una explicación la cultura organizacional
presenta varios estratos, con diferentes grados de profundidad y arraigo; sin
embargo, en esta producción no tiene el tono ni sórdido ni catastrófico. Quizá
por estar basado en una historia real, “amorosa”, lo cual, en sí mismo, es vida
y poesía. Lo pongo encomillado porque este tipo de amor -tema de la película-
es una mezcla del impulso sexual y agresivo.
La cultura
organizacional refleja la forma en que cada organización aprende a lidiar con
su entorno aquí Freud describe la Histeria como una neurosis con una gran
diversidad de cuadros clínicos. Desde el punto de vista sintomático, lo dividió
en Histeria de Conversión e Histeria de Ansiedad, que es el miedo a un objeto específico externo que se
constituiría en una fobia. En el caso de Sabina, la película muestra,
predominantemente, las crisis intermitentes con movimientos paroxísticos, las
contracturas en el cuerpo, en las manos, la forma de gesticular, en particular
la mandíbula inferior, que en esos momentos se hace prominente y muestra los
dientes sin poder cerrar la boca, con una mirada extraviada. Ella inicia la
película siendo trasladada en un carruaje de caballos a la clínica de
Burghölzli, en Zúrich. La actriz transmite vívidamente el sufrimiento golpeando
las ventanas y tiene que ser controlada por varias personas.
También se muestra
que el tipo de cultura y perfil organizacional que más se muestra es el sistema
uno el autoritario coercitivo debido a que se
centra en la relación de Jung con su paciente Sabina Spielrein, pero los otros
lentes apuntan a la relación de Jung y Freud, a la lucha subyacente de la raza
aria y los judíos, entre otros. Sabina habla de inmediato del impacto de
la” humillación” que ella balbucea, asociada con la imagen de la mano de su
padre, violento, que a los cuatro años la azotaba y después le obligaba a besar
la mano. Esto la llevó a experimentar placer en el dolor, que determinó su
fijación sexual y un masoquismo erotogénico. Después de ser golpeada por su
padre, ella se sentía excitada y se orinó de excitación. De allí en adelante,
cada vez que el padre la golpeaba, producía la misma excitación. Ésta es la
razón asociada a buscar la humillación y la fusión de elementos destructivos
con la sexualidad, es decir, de vida y muerte. Lo podemos ver en las relaciones
sexuales con Jung, que incluían elementos masoquistas de ser golpeada con un
cinto.
Algunas escenas se
muestran en una organización que se caracteriza porque adoptan y preservan
ideas, valores, costumbres y tradiciones que no cambian con el tiempo, a pesar
de las transformaciones del entorno, se caracterizan por su rigidez y
conservadurismo; y esta estabilidad preserva la identidad de la organización. El
hilo conductor del drama que el director toma es el concepto de Transferencia y Contratransferencia, propuesto por Freud como parte central de la técnica del
tratamiento psicoanalítico. Las organizaciones que adoptan culturas tradicionales y conservadoras tienen aspectos
similares al modelo burocrático, pues asumen un estilo tradicional y autocrático.
También se distingue en la película a una organización es su personalidad, su
modo de vivir y comportamiento, su mentalidad y su alma; a esto se la llama
cultura organizacional.
Los valores
culturales que de igual manera se muestras en la película son las prioridades
de las organizaciones; sobre todo la ética y la responsabilidad estas son las
creencias y actitudes que ayudan a determinar el comportamiento individual y guían
el rumbo de la organización. Los valores son los elementos que constituyen la
integridad y la responsabilidad y definen a las personas y las organizaciones. Cuando
estos no son claros pueden crear conflictos, dilemas o contradicciones. La cultura
organizacional determina la capacidad de la organización para interactuar y
colaborar con sus asociados.
También los valores
culturales se deben transmitir y compartir continuamente a través de diversos
medios de socialización organizacional; este es un conjunto de procesos por
medio de los cuales un nuevo miembro aprende el sistema de valores, las reglas
y las normas de comportamiento requeridos por la organización para adaptarse
correctamente a ella.
